Sabado 7 Junio 2025 — Gimnasio de Campo Alegre

En APDE Guatemala hicieron el primer congreso de los papas de grado. Majo y yo asistimos. Hubo una asistencia como del 70%.

La primera conferencia estuvo a cargo de Iris de Flores, directora academica de APDE. Dijo: El matrimonio encargado de grado (MEG) y el Comite de Padres Amigos (CPA) son dos organos funcionales pero no de gobierno. El gobierno de cada colegio es el Consejo Directivo.

Estandar: El MEG deberia usar la creatividad y capacidad de motivar a los demas matrimonios para inspirar y fomentar las buenas relaciones entre las familias del grado. Tiene un fin formativo. Es la union de los padres y el colegio.

Reflexion: Dice Iris que en los 14 años de colegio habran siempre momentos incomodos. La clave es manejar ese desafio como padres (y no solo como madre), i.e. ¿Como canalizo mi disgusto cuando el colegio toma una decision que no estoy de acuerdo?

Estandar: Al MEG lo nombra el consejo directivo. El CPA es organismo de servicio.

Hice la pregunta ¿Por que en Roble no es como Charcas que el CPA = MEGs? Respuesta de Iris: En el Roble (a diferencia de Charcas) el CPA no lo conforman todos los MEGs debido a la cantidad de matrimonios. Para eso crearon la “red de familias”.

Todo iniciativa deberia proponerse al Consejo Directivo. Por ejemplo que los MEGs sean el CPA, para evitar tanto grupo.

Despues del coffee break con una rica refa, vino Orlando Monterroso, director corporativo de APDE. Primero presenta el Family Counseling. Despues presento el programa trasciende. APDE quiere desarrollar una cultura centrada en la formacion del caracter. Para ello tiene un programa formativo para potenciar el talento interno. Este es el PRIMED. Character for life.

La prioridad es el caracter, para construir relaciones fuertes. Valores intrinsecos. Hay un comite “primed” el cual esta compuesto por Iris, desarrollo humano y por Orlando, quienes marcan el ritmo a los consejos directivos.

Apuntes personales: Deberia a nivel APDE promocionarse los libros de James Stenson. Hay que hacer equipo con el colegio. Los papas MEGs son como los inversionistas activistas. Entonces el MEG deberia al menos, motivar en insipirar intelectualmente. Actuar como Carl Icahn. Sin tener propiedad perfecta del colegio (control) lograr influir en la cultura. Un control suave. No nos interesa el poder, nos interesa formar el caracter de forma masiva. A diferencia de un inversor activista que busca transformar el negocio para sacar una ganancia, un MEG es un matrimonio que cree que el colegio tiene potencial y ve una oportunidad de aumentar la efectividad de las decisiones del Consejo Directivo. Los MEGs buscamos resguardar la cultura de la formacion del caracter en todas las familias del grado. Por esto, un MEG no deberia tener problema en proponer ideas, libros, conferencias, charlas, actividades que fortalezcan la cultura del grado.